Visitar el servicio en el que se plantea realizar la formación especializada y plantear una serie de preguntas concretas a las personas que trabajan en el mismo es la primera recomendación de los expertos consultados. Una de las cuestiones clave es conocer el plan docente completo, ya que no siempre los residentes rotan por todas las áreas disponibles, apunta Cristina Sánchez, directora de proyectos académicos de CTO y residentados internacionales, quien señala la importancia de verificar que el servicio cuenta con todas las técnicas y profesionales expertos en las áreas propias de la especialidad.
En la misma línea se pronuncia Jesús Corres González, director científico y docente de PROMIR, y quien también considera prioritaria la estructura docente. "Debemos preguntar por cómo está desarrollado el programa oficial de la especialidad en el servicio, es decir, su guía itinerario formativo tipo (GIFT). En ella podemos ver cómo se desarrolla la formación a lo largo de la residencia y cómo están organizadas las rotaciones para adquirir las competencias necesarias para ejercer como especialista. En algunos casos esta información está accesible en la web de docencia del centro y nos podemos informar sin acudir directamente al servicio. Del mismo modo debemos revisar el protocolo de supervisión que permite ganar independencia con el tiempo con una supervisión adecuada", precisa.
Patricia Andrés Ibarrola, colaboradora docente de la academia MIR Asturias, señala también como necesario conocer las herramientas con las que cuenta el centro y las técnicas que desarrolla el servicio y sean propias de cada especialidad pero por encima de todo destaca la importancia "del ambiente de trabajo. Por muy top que sea el centro trabajar a gusto es fundamental. Y si no tiene alguna técnica siempre puede estar la opción de complementar la formación con rotaciones externas".
También el ambiente en el servicio y entre los residentes es fundamental "ya que va a ser nuestra segunda familia durante 4-5 años. Si hay buen compañerismo y apoyo por parte del staff y los residentes mayores se asegura un aprendizaje adecuado", dice Corres.
El alquiler, cada vez más decisivo para elegir plaza en el MIR, ¿Cuánto cobra un R1?, Toda la documentación que hay que tener para escoger plaza y arrancar la residencia Y en la misma línea se pronuncia Cristina Sánchez, quien se refiere al ambiente dentro del servicio como crucial para el bienestar y aprendizaje de la Tras el esfuerzo del examen MIR, FIR y EIR, toca centrarse en la elección de centro. Varios expertos señalan algunas claves para orientar la decisión que marca una nueva etapa. Off Covadonga Díaz Off
Abarca, Manso y Marro en la mesa de Infarma Madrid 2026. Foto: CF.
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Vicente Terrades Gayà, presidente del Colegio Oficial de Farmacéuticos de las Islas Baleares. Foto: COF DE BALEARES.
José Enrique (Pepe) Alba Palomo, director de Pharmanagement Business School, en Infarma. Foto: COF DE MADRID.